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育婴员（高级）最新试题（共500条数据）
训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是( )。
单选题
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婴儿头部骨缝的闭合时间是( )。
单选题
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正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是( )。
单选题
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( )可以激发婴儿说话的需求。
单选题
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婴儿随着月龄的增长,手部动作训练是( ),这充分体现了两手的主要功能。
单选题
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感官课程编制的核心是( )。
单选题
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婴儿接种疫苗后会出现一些反应,有( )和全身反应。
单选题
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个别化教学计划是指( )。
单选题
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( )是促进婴儿认知能力提高的主要内容
单选题
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设计一日个别化教学计划有小步伐原则和( )原则。
单选题
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对2-3岁幼儿进行儿歌练习,尽量选择( )。
单选题
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婴儿运动空间的创设对促进( )等方面能力十分有利。
单选题
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小组(团体)教学是指( )。
单选题
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掌握对接种疫苗反应进行及时处理的方法是育婴师学习( )的目标。
单选题
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( )是婴儿最早出现的感觉。
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正确的是对个别教学描述( )。
单选题
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企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是( )。
单选题
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进行预防接种可提高婴儿免疫水平,( )。
单选题
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婴儿水代谢紊乱的症状可表现为( )。
单选题
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热门试题
( )血铅水平分五级,相对安全的血铅水平是I级。
( )动态环境与静态环境的营造是婴儿大动作训练的注意事项之一。
( )0~6岁是一个人智力发展的奠基时期。
( )合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居可以预防婴儿的多动症。
关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是( )。
托马斯等把婴儿气质划分为三种典型的类型，分别是（）。
婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到( )等特点。
6-12个月的婴儿最有效的认知方式是( )。
( )婴儿睡觉时要尽量多吃些食物,避免因为饥饿不能入睡。
婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是( )。
