教师资格
（幼儿）保教知识与能力最新试题（共500条数据）
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- 幼儿园的科学区中，投放了不倒翁的玩具，教师发现孩子们对不倒翁不是非常感兴趣，进入大班，幼儿已经不再满足于对玩具的外表进行简单的感知，他们开始探索事物的简单奥秘，逐步走入科学的大门。 针对这一现象，...
- 以下最有利于幼小衔接的活动内容是()
- 符合婴幼儿心率特点的是（ ）。
- 请以“漂亮的蜗牛”为主题为大班幼儿设计美术教育活动，要求写明活动名称、活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程及活动延伸。
- 教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是( )
- 创建“活教育”体系的教育家是（ ）
- 幼儿注意发展的特征是（ ）占优势地位。
- 有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了（ ）对幼儿园教育的意义。
- 研究表明，（ ）岁是幼儿学习书面语言的关键期。
- （ ）提出了“最近发展区”的概念。。