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(中学)语文学科知识与教学能力最新试题(共500条数据)
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- 师:大战结束,周瑜会向将士总结这次取胜的原因。曹操也会总结这次大战失败的教训,他又会向部下怎样总结? 生:在《三国演义》中,曹操是个从来不认错的人,他怎么会向部下分析失败的原因呢? (学生议论纷...
- 学习《春》后,教师给学生布置作业:找出你认为优美的语句,有感情地读给父母听,对喜欢的语句写出自己的体会;模仿本文的写景方法,尝试写夏景、秋景或者冬景。根据兴趣选做其中一项。对该教学环节评价不恰当的是(...
- 学习《我有一个梦想》时,教师使用了下列两个教学补充材料,阅读并按要求答题。 师:这名黑人妇女,正在华盛顿职业介绍会上捡拾工作介绍材料。(向学生展示相关资料一) 师:2004年10月17日,一名黑人...
- 下列对形成性评价的认识,不正确的是( )。
- 竹园 ①披着天蓝的风衣,爬上城外老家的小山,穿过茂密的树林,跨过潺潺的溪流,鞋踩在快没脚踝的落叶上,发出有节奏的沙沙声,再走过最后一个转角,我顿时眼前一亮,就是这里了! ...
- 教师指导学生归纳文言实词“亡”的意义,下列解释不正确的是( )。
- 阅读综合性学习“寻觅春天的足迹”教学实录的片段,按要求答题。 师:春天是一个诗情画意、充满生机的季节。你们最想用哪些词语来形客春天呢? 学生积极分享:春和景明,春光明媚,春暖花开,春色满园…… ...
- 某中学语文教师常在她的写作课上为学生们推荐符合高中生心理及阅读习惯的优秀文选,并建议学生们将个人课余时间搜集的精美读本带到课堂与大家分享。同时在作文讲评课上,该老师常将课堂设计作为学生互评环节、集体点...
- 阅读下面的教学论文(节选),按要求答题。 诗歌鉴赏方法指导,可以概括为三个层次九个字:第一层次是“懂事儿”,即对文本“写什么”的归纳概括,通常语文课堂把这一层次拓展到几乎占领了课堂的大部分时间,而教...
- 阅读《兰亭集序》教学实录(节选),按照要求答题。 师:同学们,汉字书法在世界文化中占有独一无二的地位,我们今天所学的《兰亭集序》是一篇优美的散文。同时又是一件书法瑰宝。 师:大家请看插页,我们先来...