教师资格
（中学）生物学科知识与教学能力最新试题（共500条数据）
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热门试题
- 关于染色体与基因关系的叙述，正确的是（ ）。
- 在进行“单细胞生物的形态结构和生命活动特点”的教学时，教师用显微投影让学生观察草履虫临时装片，认识自然状态下草履虫的形态。这位教师采用的教学方法是（ ）。
- 不属于种子萌发必要条件的是（ ）。
- 某中学生物教师准备探查该校学生对生物学课程的态度，他应该选择的最佳工具是（ ）。
- 进行有性生殖的生物，对维持亲代和子代体细胞染色体数目恒定起重要作用的是（ ）。
- 免疫调节在维持机体稳态中有重要作用，下列属于免疫失调的是（ ）。
- 脊椎动物的心脏有四类：①一心房一心室；②二心房二心室；③二心房一心室，心室中有不完全间隔：④三心房一心室。脊椎动物心脏从低等到高等的顺序是（ ）。
- 细胞的全能性是指（ ）。
- 对某池塘中的甲、乙、丙、丁、戊五种生物进行研究，分析它们消化道内食物残渣组成以及体内某种主要污染物含量，结果见下表。 关于这五种生物营养关系的表述最合理的是（ ）。
- 某研究人员自行设计了一个测量数学推理能力的纸笔测验工具，然后对同一批学生进行两次测验，两次测验的结果表现为显著的正相关，但是与公认的纸笔测验工具测量的结果存在显著差异。这说明该测验（ ）。