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教育学 (军队文职)最新试题(共500条数据)
对选定的问题进行分析、预测和评价叫做( )
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下列关于区分度的说法中不正确的是( )
单选题
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下列选项中正确的是( )
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下列不属于设计研究指标的原则的是( )
单选题
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历史研究法的运用,特别强调研究者应具有( )
单选题
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回答“将会怎么样”的问题,将分析事物未来发展的前景与趋势作为主要目的的研究是( )
单选题
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一般情况下,教育科研活动的最后一环是( )
单选题
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被誉为西方理性主义创始人,倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的学者是( )
单选题
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近代教育科学产生的标志是( )
单选题
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我国将模糊论的方法运用于教育研究开始于( )
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教育科学研究中,不宜过多强调( )
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在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及方法,并将科学方法论建立在形式逻辑之上的哲学家、思想家是( )
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教育科学研究成果评价的主要形式一般不包括( )
单选题
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独生子女家庭教育现状、学生学业负担过重等问题的研究属于( )
单选题
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教育研究中“研究”含有两层意思,一是创造知识,二是( )
单选题
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在教育研究中定量分析的主要手段是( )
单选题
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将整体分解为不同部分、要素或层次的思维方法是( )
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用归纳法得出研究结论的方法可追溯到( )
单选题
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教育科学研究的本质特征是( )
单选题
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如果以问题性质作为划分标准,教育科学研究一般可分为理论方法、实证方法、实验研究方法及( )
单选题
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目前在我国高中及部分小学、初中所开设的研究性学习课程就其主要性质而言是一种( )
取消了课程问题的独特性的是( )
教育实验按实验研究的目的划分,可以分为( )
教师的根本任务是( )
实用主义教育学是在对( )的批评上发展而来的
要素主义教育认为,教育的任务在于借助于对永恒真理的认识,促使永恒人性获得发展。
英国的“公学”事实上是一种( )
“教育万能论”的提出者是( )
“三军可夺帅,匹夫不可夺志”体现出人具有的( )
下面哪一次教育体制改革,提出了“调整中等教育结构,大力发展职业技术教育”?( )