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(小学)教育教学知识与能力最新试题(共500条数据)
在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以“读经尊孔”为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是( )。
单选题
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我国在世界各地开设孔子学院,向各国人民介绍中国文化,这说明教育具有文化( )。
单选题
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下列属于学校教育制度内容的是( )。
单选题
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德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。
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学校的基本功能是( )。
单选题
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“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是( )。
单选题
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社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为( )。
单选题
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最早最简单的一种学校组织结构形式是( )。
单选题
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“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家( )。
单选题
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主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是( )。
单选题
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孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是( )。
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“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话出自于( )。
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在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的时间是( )年。
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通过讲述教育故事,体悟教育真谛的研究方法是( )。
单选题
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进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中( )职能部门的工作内容。
单选题
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20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( )。
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秦朝的中央集权制,汉朝的“罢黜百家,独尊儒术”,隋朝创立科举制度,从教育目的的理论角度来说,属于( )。
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“我们的儿童是我们国家未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是( )。
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北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看,“民族体育课”属于( )。
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教育无目的论的代表人物是( )。
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认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是( )
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )
“月明星稀”这是( )现象。
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在教育研究文献中,文物、教育史专著、名师教育实录等属于()。
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