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高等教育学最新试题(共500条数据)
培养人是高等教育的( ),是我国高等教育目的的核心要旨。
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主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是( )。
单选题
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《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的( )。
单选题
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1968年法国爆发的“五月风暴”体现了( )。
单选题
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高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的( )。
单选题
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大学教师的首要职责是( )。
单选题
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教学计划编制的首要任务是( )。
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爱因斯坦与爱迪生分别代表了( )。
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取得高等学校教师资格的最低学历应是( )。
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“通过研究进行教学”是( )。
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实施学分制的必要条件是( )。
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狭义的课程评价是指( )。
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我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于( )。
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北京大学的前身是( )。
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对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是( )。
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运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即( )。
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在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是( )。
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下列选项中,属于影响学习的客体因素的是( )。
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高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是( )。
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最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是( )。
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高等教育是培养各类高级专门人才的( )。
教育要适应人的发展的个别差异性,做到( )
教师专业发展的基础是( )。
高校教师培养的形式主要是( )。
开展科学研究已成为一所高校发展和成熟的标志。( )
强调素质教育意味着淡化知识教学。( )
按照高校的三大职能,教师职业角色主要是( )。
“一日为师,终身为父”反映了师生关系中的( )。 A.教学关系 B.法律关系 C.道德关系 D.师道尊严
对高等教育的形成、发展与调整起决定性作用的因素是( )。
讲授法是一种比较经济、效率较高的教学方法。( )