高校教师资格证
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- 我国有计划地按专业培养人才的教育模式,是在( )年开始的院系调整过程中形成的。
- 促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思。( )
- 高校与普通中小学教育的一个重要的区别是高校实施的是专业教育。( )
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