阅读下面的材料并回答问题： 材料1 中国国务院新闻办10月19日在此间发表了《中国的民主政治建设》白皮书．这是中国政府首次以政府文告的形式全面阐述中国的民主政治建设.这份白皮书实际上全面、乐统、准确地阐述了中国的民主观和中国社会主义民主政治的伟大实践．观点鲜明，材料丰富. 材料2 这份白皮书突出阐述了四个重要内容：一是一个国家实行什么样的政治制度，走什么样的民主道路，要与一国的国情相适应；二是中国的社会主义民主政治具有鲜明的中国特色；三是中国共产党的领导和人民当家作主的关系；四是中国民主政治建设必须遵循的原則． 材料3 白皮书指出．人类政治文明发展的历史和现实情况说明．世界上并不存在唯一的、普遍适用的和绝对的民主模式.衡量一种政治制度是不是民主的．关键要看最广大人民的意愿是否得到了充分反映．最广大人民当家作主的权利是否得到了充分实现．最广大人民的合法权益是否得到了充分保障. 根据上述材料回答下列问题： (1)如何认识中国的民主制度？ (2)针对一些西方舆论认为中国经济改革很成功，但政治体制改革滞后的说法，你是如何认识的? (3)如何认识材料3的说法， (4)中国的民主政治建设应遵循哪些原则?

单选题

元认知策略中的计划监控包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及（??）

答案解析

问答题

阅读下面材料，回答问题。 茵茵已经上了中班，她知道把两个苹果和三个苹果加起来，就有5个苹果。但是问她2加3等于几？她直摇头。 问题：根据上述材料简述中班幼儿数学学习的思维特点以及教育的启示。（15分）

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问答题

阅读下面材料，回答问题。如今的幼儿很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多，他们总会提出各种各样稀奇古怪的问题，比如，“老师，什么叫‘酷毙了”“‘老师，怎样才能当上还珠格格”，等等。这样的问题真是让老师无言以对。面对这样的问题，你会怎么做?

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问答题

阅读下面材料，回答问题。 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。” [问题1][简答题]结合教师职业道德，分析材料中教师的行为。

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问答题

阅读下面材料，回答问题。小班赵老师发现幼儿进餐时存在各种问题：有的幼儿情绪不稳定，吃饭时哭着找妈妈；有的幼儿不会拿勺子吃，一定要老师喂；有的幼儿挑食，不吃这个，不吃那个；还有的幼儿吃一会，玩一会，饭凉了都还没吃完……问题：请设计一份解决上述问题的教育方案。要求写出对问题的分析、教育目标、解决问题的主要方法。

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