小白、小魏、小何、小吴等同学在课堂上学习民事审判程序之后，对诉讼程序和非讼程序有着不同的理解。下列说法中，几位同学关于民事审判程序的理解正确的是：(）

问答题

试论述课堂学习管理的基本原则。

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单选题

某教师准备在课堂上组织学生小组合作学习，但班里有“小团体”现象，尤其是四五位同学坐在一起就会很吵。针对这一现象，下列教师教学策略不适合的是（ ）。

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单选题

李老师工作很认真，仔细学习了新课程标准，由于学校说注重以学生为主的教学方式，在上课过程中李老师让学生自由讨论，课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师授课内容知识性不够，没有效果。李老师的课堂中不可能存在的问题是( )。

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问答题

某小学四年级的李小彤同学属于那种学习积极性不高、学习成绩相对落后，而平时上课又不太遵守课堂纪律的后进生，长期以来一直受到同学和老师们的歧视。班主任和很多任课老师明确表现出对该同学的放任和漠视，以至于该同学同班主任和任课老师的关系异常紧张，她故意顶撞老师，课堂上搞恶作剧等，有很多不良行为习惯的表现。直到某一天新换了一位班主任老师，新班主任老师从不同的角度在了解李小彤，李小彤也在“观察”着新来的班主任……请依上述材料，回答以下问题：后进生一般具有哪些心理特征?

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单选题

小白、小魏、小何、小吴等同学在课堂上学习民事审判程序之后，对诉讼程序和非讼程序有着不同的理解。下列说法中，几位同学关于民事审判程序的理解正确的是：(）

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