教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的( )

单选题

教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的( )

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判断题

我国高校教师职务设置有助教、讲师、副教授、教授。( )

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多选题

柏林大学的章程规定，教师实行等级制，由（ ）组成。A.讲师B.助教C.副教授D.教授

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问答题

按照国家事业单位收入分配改革精神，事业单位实行岗位绩效工资制度，其中岗位工资是工资构成中的重要组成部分，事业单位专业技术人员岗位工资标准划分为13个等级。按照国家规定的专业技术人员通用岗位等级，高等学校教师职务仍分为教授、副教授、讲师、助教，其中教授对应专业技术一至四级岗位、副教授对应专业技术五至七级岗位、讲师对应专业技术八至十级岗位、助教对应专业技术十一至十三级岗位，共十三个岗位等级。即使职称一样也将根据不同级别享受不同待遇，资历、头衔和工龄在此次评级中占了非常大的比重。正在高校中陆续实施的岗位设置管理制度，将使高校教师原有的教授、副教授、讲师、助教职务细分为13个岗位等级。请依据高校教师职业劳动的特点谈谈您是否赞成教师岗位分级制度

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问答题

高等学校教师专业技术职务设（ ）、讲师、剐教授和教授。

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