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单选题

在数学课上,郑老师在讲解完同分母分数加法的运算法则后,提出一个异分母加法的题目,以激起学生学习新知识的愿望,郑老师的这种激发学生学习动机的方式属于( )。

A充分利用反馈信息

B创设问题情境

C正确指导结果归因

D根据作业难度,恰当控制动机水平

正确答案:A (备注:此答案有误)

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