作为指导师在设计研学旅行课程时，可以直接翻开研学旅行线路接待计划，找到自己将要执教的那一个专题课程内容，反复研读、查找资料、圈点勾画，以展开设计。( )

判断题

作为指导师在设计研学旅行课程时，可以直接翻开研学旅行线路接待计划，找到自己将要执教的那一个专题课程内容，反复研读、查找资料、圈点勾画，以展开设计。( )

答案解析

单选题

研学旅行主题设计过程中，指导师也可以发动学生独立自主地发现和寻找问题，然后师生共同来筛选问题，把问题转化成活动主题。这是研学旅行课程主题选题方法中的（ ）。

答案解析

判断题

研学旅行作为一种活动课程，在进行课程设计时不必掌握课程实践理论、教育理论等相关理论，使其作为其最基础的设计理论依据。（ ）

答案解析

单选题

研学旅行课程实施流程设计的基本原则是：；。

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判断题

教育是公益事业。对于研学旅行这种公益性教育活动，在活动设计和课程开发时，优先选择那些课程成本低，而且可能对学生终身发展具有重要意义的课程资源作为课程内容。（ ）

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