夸美纽斯将教学分为“明了”、“联想”、“系统”、“方法”四个步骤，强调教学的教育作用。

判断题

夸美纽斯将教学分为“明了”、“联想”、“系统”、“方法”四个步骤，强调教学的教育作用。

答案解析

判断题

裴斯泰洛把课堂教学的过程分为以下四个阶段：即明了、联想、系统、方法。（)

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单选题

提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法、提出了教学的教育性原则的是（　　）

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多选题

利益联想可分为（)

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问答题

联想

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