一个三角形的面积与一个平行四边形的面积相等，高也相等，则三角形的底是平行四边形底的三倍

判断题

一个三角形的面积与一个平行四边形的面积相等，高也相等，则三角形的底是平行四边形底的三倍

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单选题

七点法面积井网呈（)三角形

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问答题

请认真阅读下列材料，并按要求作答。在进行“三角形面积”教学时，指导面积计算公式一般采用两种方法：一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形（见图1），另一个是利用三角形中位线剪拼成平行四边形(见图2-1)或折叠成长方形(见图2-2)。请根据上述材料，回答问题（一）（二）（三）。[问题2][简答题]若指导高年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标。（10分）[问题1][简答题]试分析上述两种方法所蕴含的数学思想。（8分）[问题3][简答题]根据拟定的教学目标，设计教授部分的教学活动。（22分）

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单选题

有一个三角形宗地，界址点坐标分别为J1(3，1)、J2(7，1)、J3(3，4)，则此三角形宗地的面积为（　　）。

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材料题

在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端?（）

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