根据地理大发现、文艺复兴和宗教改革等重大事件，阐述西欧地区在15—16世纪发生的历史性转变。

问答题

根据地理大发现、文艺复兴和宗教改革等重大事件，阐述西欧地区在15—16世纪发生的历史性转变。

答案解析

单选题

文艺复兴与宗教改革时期，存在的三种教育势力不包括（　　）

答案解析

问答题

阅读材料，完成下列要求。材料一：1500年左右，明代凭借本身无以匹敌的势力地位和文化影响与周边国家建立起了一种国际关系体系——东亚封贡体系。这种国际关系既不同于现代那种负有条约义务的政治从属关系，又迥异于西方的殖民主义。明朝并未出兵占领周边国家，也未干涉其统治，只是对其现存的政治形态予以一种高姿态的认可；而处于依附地位的诸小国反而享受到了馈赠的经济利益和贸易特权。( 1)根据材料一指出明代东亚国际关系的特点，结合所学知识分析其原因。材料二：15一16世纪注定要成为人类历史上的一个分水岭。随着文艺复兴和宗教改革运动的展开，随着经济技术的进步，随着地理大发现等重大历史事件在西欧的出现，邦国林立的欧洲开始踏上了走出中世纪的旅程，并进入了商业资本主义殖民时期。用现代民族国家这种形式组织起来的欧洲人，要向全世界发起军事、经济、政治和文化的冲击。——以上材料均摘自刘德斌主编《国际关系史》( 2)根据材料二指出15一16世纪西欧国际关系有何变化，分析这一变化带来的影响。( 3)综合上述材料并结合所学知识，分析15一16世纪东西方国际关系有何不同之处。

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问答题

地理大发现

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